miércoles, 30 de mayo de 2012

Glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas

Hoy han venido a la clase la mamá de Andrés y la mamá de Víctor a explicarnos algunas cosas de la sangre. Este tema surgió en clase cuando Marta llegó una mañana (a finales del primer trimestre) enseñándonos el brazo porque le habían puesto una "vacuna". A lo la largo de la conversación dedujimos que lo que le habían hecho era un análisis de sangre y casi todos pensaban que esa sangre era para dársela a los niños pobres que no tienen sangre.

Al poco tiempo llegó Natalia con otro esparadrapo en el brazo y retomamos la conversación.

Seño: ¿Os acordáis que a Marta también le sacaron sangre?
Algunos: sí, para dársela a los niños pobres que no tienen.
Natalia: no, a mi el médico me ha sacado sangre porque estoy malita y quiere ver una cosa, que me lo ha dicho mi mamá.
Lorena: a mi también me sacaron sangre porque estaba malita.
Seño: ¿y por qué nos sacan sangre cuando estamos malitos?
Algunos: para dársela a los niños pobres.
Seño: ¿y los niños pobres no tienen sangre?
Alba M: bueno, un poco sí.
Víctor: si no tienen sangre es que están muertos
Seño: ¿Y por qué nos morimos si no tenemos sangre?
Vïctor: porque se nos queda solo el esqueleto.
Andrés: sí, se queda el esqueleto, nada más, sin sangre.
Jorge: la sangre hace falta para estar vivo... porque así es el mundo.
Seño: ¿porque así es el mundo?
Jorge: hombre, es que si no, no se puede respirar.
Natalia: yo sé mucho de la sangre, os lo voy a contar. Dentro tenemos un corazón y la sangre va por las venas y cuando nos hacemos una herida nos sale sangre, ¿ves? (y enseña una herida que tiene en la mano).
Seño: de esa herida te salió sangre y luego ¿dejó de salir?
Jorge: Sí porque se seca.
Víctor: No, cuando te haces una herida sale sangre y deja de salir porque la sangre se queda bajita.
Seño: este tema parece muy interesante, ¿quién nos podría ayudar a conocer más cosas de la sangre?
Andrés: mi mamá que es médico.
Víctor: mi mamá también.
Seño: hablar con vuestras mamás a ver si pueden venir a clase y contarnos más cosas de la sangre.

A lo largo de estos meses el tema de la sangre se ha retomado en varias ocasiones y la verdad es que les llama muchísimo la atención. Poco a poco han ido construyendo nuevos conocimientos sobre todo Andrés y Víctor que se ve que mientras sus mamás preparaban la visita a clase ellos estaban bien pendientes de todo lo que ocurría.

Esta mañana, antes de que llegaran las mamás hemos estado recordando y poniendo en común las conversaciones de estos meses y aportando cosas nuevas.

Víctor: la sangre sale del corazón y de ahí va por todo el cuerpo.
Jorge:  va por unos tubitos.
Andrés: la sangre coge el oxígeno de los pulmones. Cuando respiras para dentro la sangre coge el oxígeno.
Jorge: los escarabajos no tienen sangre, tienen un líquido blanco.
Andrés: si no te lavas las manos te entra un virus pero hay unos policías que lo matan.
Natalia: si comemos poco no tenemos vitaminas pero si comemos muchos tenemos muchas vitaminas y los policías pueden matar a los virus.
Victoria: mira cómo se ven las venas (enseñando las muñecas)
Alba F: las venas son para que no se salga la sangre.
Andrés: cuando te haces una herida las plaquetas la tapan.


Algunos siguen pensando que la sangre es para los niños pobres.


Primero hemos visto un capítulo de "Erasé una vez la vida"
Alba F. ha sido muy valiente ofreciéndose para realizar un simulacro de análisis.



Los glóbulos rojos (con camiseta roja) transportando el oxígeno.




Los glóbulos blancos (con camiseta blanca) atacando a un virus.




Las plaquetas (con camiseta azul) tapando una herida.


De parte de todos, muchas GRACIAS a las dos por vuestro esfuerzo y atención.

La seño Mary Carmen.

lunes, 28 de mayo de 2012

LOS POLLITOS DE PEPE

La semana pasada tuvimos en clase unos compañeros muy especiales. Se trataba de un grupo de pollitos. Los trajo Marcos, el papá de Pepe y son muy especiales porque ellos se han encargado de fabricar la incubadora que los ha calentado y los han visto nacer y crecer.
La verdad es que nos han encantado y cada vez que podíamos nos escapábamos y nos sentábamos a ver los pollitos incluso los niños de otras clases han venido a la nuestra para conocerlos.
Desde aquí queremos dar las gracias a Pepe y a su familia por dejarnos participar de esta fantástica experiencia.
La seño Mary Carmen.

lunes, 14 de mayo de 2012

PLANTAS QUE CURAN

Como sabéis, en clase estamos investigando las flores y las plantas. Algunos compis han traído información sobre algunas plantas que curan como es el caso de la manzanilla y el anís.
Para ver cómo se tomaban esas plantas hemos preparado una infusión. Algunos nos la hemos tomado toda, otros la hemos probado un poquito, pero todos nos lo hemos pasado muy bien preparándola.
Os dejo algunas fotos de la actividad.












La seño Mary Carmen.

Los gusanos de seda de Alba

La semana pasada Alba M. trajo a la clase su caja de gusanos. Tenía muchas ganas de enseñarnos lo grande que estaban. "Ya están como un dedo, seño".
Volvimos a recordar lo que habíamos trabajado el año pasado y disfrutamos de nuevo con el cuento de Eric Carle La pequeña oruga glotona.




Alba F: Respiran por los puntitos que tienen en el cuerpo.
José Mª: Me gusta el libro, porque ha salido una mariposa y me ha asustado.
Alba M: Comen hojas de morera.
Víctor: Salen de un huevo.
Jorge: Tienen falsas patas que son para agarrarse y así no se caen.
María G: Si lo aprietas mucho se les sale el líquido y se mueren (recordando alguna baja en la caja que teníamos en clase el curso pasado).
Natalia: Cuando comen morera y se ponen gordo hacen un capullo.
Jorge: Y cuando salen se han convertido en mariposa.
Hugo: El mio tenía rayas. Es un gusano cebra.

Lo pasamos muy bien. Incluso nos dejó que los cogiéramos.
Os dejo algunas fotos.









La seño Mary Carmen.